Présentation et contact
Psychologue clinicienne. Dr en Psychopathologie. Art-thérapeute.
Après une dizaine d’années de pratique clinique en Institut Médico Pédagogique (IMP) auprès d’adolescents déficients intellectuels, j’ai repris le chemin de l’Université, qui m’a permis de terminer deux formations entamées quelques années plus tôt: une formation en art-thérapie, à Luxembourg, validée en 2018, et un doctorat en psychopathologie, à Toulouse, obtenu en 2023.
Contact
Tel : 06 21 58 33 75
Mail : Laura Aurélie Martin
Après une dizaine d’années de pratique clinique en Institut Médico Pédagogique (IMP) auprès d’adolescents déficients intellectuels, j’ai repris le chemin de l’Université, qui m’a permis de terminer deux formations entamées quelques années plus tôt: une formation en art-thérapie, à Luxembourg, validée en 2018, et un doctorat en psychopathologie, à Toulouse, obtenu en 2023.
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Communications
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2022). Adolescent déficient intellectuel, art-thérapie, tests projectifs et approche phénoméno-structurale. La bonne mesure de la démesure ? Journées de la SFPE-AT, « Mesure et démesure », Paris, 25-27/11/2022. Publiée dans La Revue de la SFPE-AT, Journées d’automne 2022.
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). La méthode d’analyse phénoméno-structurale: Approches psychopathologique, projective et créative. Société Médico-Psychologique, Paris, 19/01-2024. Publiée dans les Annales Médico-Psychologiques, 6.
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). La méthode d’analyse phénoméno-structurale: Approches psychopathologique, projective et créative. Société Médico-Psychologique, Paris, 19/01-2024. Publiée dans les Annales Médico-Psychologiques, 6.
Publications & Recherche
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2021). Le Handicap: d’histoire en actualités. Quelques rappels. Les Cahiers de l’Actif, 540-541, 205-230.
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2022). L’art-thérapie et les adolescents: clinique d’une évidence ? Perspectives Psy, 61, 1, 84-92.
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). Adolescents déficients intellectuels et art-thérapie: élaboration d’un dispositif et évaluation par la méthode d’analyse phénoméno-structurale. Les Cahiers de l’Actif, 564-567, 111-126.
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). Le handicap, au-delà de l’histoire, une actualité de prise en charge en atelier de thérapie médiatisée. Les Cahiers de l’Actif (sous presse).
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). Adolescence, déficience intellectuelle et maturité prescrite ? Le pas-sage du passage en atelier d’art-thérapie. Regards sur l’art-thérapie (sous presse).
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). Arrêt sur « Phénomène » ! L’approche phénoméno-structurale en art-thérapie. Art-thérapie Le @-mag, 2, avril (article accepté).
Recherche
Martin Excoffier, L. (2023). Déficience intellectuelle, adolescence et art-thérapie. Thèse sous la dir. de J.-L. Sudres & L. Schiltz, soutenue le 11-12-2023 à Toulouse 2 , École doctorale Comportement, Langage, Éducation, Socialisation, Cognition (Toulouse) , en partenariat avec Centre d'études et de recherches en psychopathologie et psychologie de la santé (Toulouse) (laboratoire) .
Consulter la thèse en ligne (HAL)
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2022). L’art-thérapie et les adolescents: clinique d’une évidence ? Perspectives Psy, 61, 1, 84-92.
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). Adolescents déficients intellectuels et art-thérapie: élaboration d’un dispositif et évaluation par la méthode d’analyse phénoméno-structurale. Les Cahiers de l’Actif, 564-567, 111-126.
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). Le handicap, au-delà de l’histoire, une actualité de prise en charge en atelier de thérapie médiatisée. Les Cahiers de l’Actif (sous presse).
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). Adolescence, déficience intellectuelle et maturité prescrite ? Le pas-sage du passage en atelier d’art-thérapie. Regards sur l’art-thérapie (sous presse).
Martin Excoffier, L., Schiltz, L., & Sudres, J.L. (2024). Arrêt sur « Phénomène » ! L’approche phénoméno-structurale en art-thérapie. Art-thérapie Le @-mag, 2, avril (article accepté).
Recherche
Martin Excoffier, L. (2023). Déficience intellectuelle, adolescence et art-thérapie. Thèse sous la dir. de J.-L. Sudres & L. Schiltz, soutenue le 11-12-2023 à Toulouse 2 , École doctorale Comportement, Langage, Éducation, Socialisation, Cognition (Toulouse) , en partenariat avec Centre d'études et de recherches en psychopathologie et psychologie de la santé (Toulouse) (laboratoire) .
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